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Comportamiento autista

Comportamiento autista describe los patrones de comportamiento similares a los que se ven en el autismo.

Consideraciones generales

El comportamiento autista comprende:

  • Ausencia o desarrollo deficiente de las destrezas de comunicación verbal y no verbal (incapacidad para expresar claramente sus pensamientos y necesidades)
  • Socialización anormal (falta de necesidad de interactuar con otros)
  • Aislamiento social
  • Incapacidad para hacer amigos
  • Movimientos corporales repetitivos
  • Conducta ritualista
  • Ausencia de contacto visual
  • Diversas anomalías en patrones del lenguaje

Algunas infecciones y enfermedades neurológicas pueden producir síntomas parecidos a los del autismo.

Causas comunes

Cuidados en el hogar

El cuidado en el hogar depende de la causa del comportamiento (comportamiento autista). Siempre se deben considerar las necesidades de seguridad del niño.

Se debe llamar al médico si

Se debe buscar asistencia médica si el niño muestra un comportamiento autista y no se le ha diagnosticado autismo.

Temas relacionados sobre Comportamiento autista

Referencias

Contenido: 12 de mayo de 2006

Versión del inglés revisada por: Daniel Rauch, MD, FAAP, Director, Pediatric Hospitalist Program, Profesor Asociado de Pediatría, NYU Facultad de Medicina, New York, NY. Revisión previsto por la Red de Salud VeriMed. Traducido por: DrTango, Inc.


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Comportamiento inusual o extraño

Comportamiento inusual o extraño, o actuar de manera extraña implica realizar acciones que no son normales para la persona.

Consideraciones generales

El comportamiento inusual o extraño puede abarcar:

  • Pérdida de la memoria que continúa con el paso del tiempo o empeora
  • Pérdida de la capacidad para concentrarse y realizar otras tareas mentales

Causas comunes

Existen muchas causas para el comportamiento inusual o extraño, incluyendo enfermedades físicas y psiquiátricas. Dos de las causas más comunes son:

  • Delirio: aparición repentina o rápida de disminución del nivel de lucidez mental, conciencia, percepción o pensamiento que puede ser un síntoma de una afección como disfunción mental o cerebral.
  • Demencia: pérdida crónica y progresiva de la función cognitiva que ocurre con trastornos del cerebro.

Las enfermedades psiquiátricas que a menudo están asociadas con comportamiento inusual o extraño abarcan:

Las posibles causas de comportamiento extraño en las personas de edad avanzada abarcan:

Las posibles causas en personas de todas las edades son:

  • Enfermedades que afectan el sistema nervioso (enfermedades neurológicas)
  • Drogas psicoactivas (como las anfetaminas y la cocaína)
  • Peligros para el medio ambiente
  • Función tiroidea baja o alta
  • Enfermedades no-neurológicas, particularmente aquéllas con fiebre (por ejemplo, neumonía)
  • Efectos secundarios de medicamentos

Cuidados en el hogar

Un médico debe evaluar cualquier tipo de cambios de comportamientos y personalidad inusuales. Los tratamientos se basan en las siguientes causas de delirio:

  • Mal de Alzheimer: medicamentos, cuidado cariñoso, terapia ocupacional y apoyo familiar.
  • Tumor cerebral, traumatismo craneal, accidente cerebrovascular, infección, fiebre o neumonía: buscar atención médica inmediatamente.
  • Problemas psiquiátricos o emocionales: apoyo, psicoterapia y medicamentos.
  • Causas ambientales: modificar el o los ambientes.
  • Exceso de alcohol: dejar de tomar (abstinencia).
  • Enfermedad de Huntington: tratamiento complementario.
  • Hipotermia: brindar calor (esto se debe vigilar cuidadosamente).
  • Consumo de drogas ilícitas: dejar de consumirlas y buscar las recomendaciones de un médico para los síntomas de abstinencia.
  • Disminución de la función tiroidea: consultar con el médico acerca de una terapia de reemplazo de la hormona tiroidea.
  • Desnutrición: examen médico, seguido de una dieta apropiada y suplementos vitamínicos.
  • Medicamentos: consultar con el médico acerca del ajuste de la dosis, el cambio de medicamentos o la interrupción de los mismos.
  • Cirugía: generalmente es temporal, pero se debe evitar el uso prolongado de sedantes y analgésicos.

Se debe llamar al médico si

Programe una cita con su médico de cabecera o con un médico que trate trastornos del sistema nervioso (neurólogo) si:

  • El comportamiento inusual o extraño es grave, prolongado, inexplicable o está afectando su vida.
  • Sufre demencia o delirio.

Lo que se puede esperar en la clínica

El médico elaborará la historia clínica del paciente y realizará un examen físico, el cual probablemente incluya una evaluación detallada del sistema nervioso (evaluación neurológica).

Las preguntas de la historia clínica pueden ser:

  • ¿Qué comportamientos inusuales están presentes?
  • ¿Qué tan afectado está su estilo de vida?

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Prueba de inteligencia CI

Examen de coeficiente intelectual o prueba de inteligencia CI es una serie de pruebas utilizadas para determinar su inteligencia general con relación a otras personas de la misma edad.

Información

En la actualidad, se utilizan muchas prueba de inteligencia (CI) y la cuestión de si realmente miden la inteligencia o simplemente miden ciertas aptitudes sigue siendo controversial. Las pruebas de coeficiente intelectual miden una aptitud de desempeño específica y es posible que no evalúen con exactitud el potencial futuro o el talento de una persona. Los resultados de cualquier prueba de inteligencia pueden tener un sesgo cultural.

La prueba de Wechsler y las escalas de inteligencia de Stanford-Binet son los exámenes más estandarizados y más ampliamente utilizados. Los resultados promedio fluctúan de 90 a 110:

  • Un puntaje por debajo de 70 indica retardo mental.
  • Una persona que obtiene un puntaje de 130 o mayor normalmente se considera dotada, aunque los diferentes programas establecen diferentes escalas para esta clasificación.
  • Una persona con un puntaje de 145 a 160 generalmente se clasifica como muy avanzada o superdotada.
  • Una persona que obtiene un puntaje de 165 o mayor generalmente se clasifica como genio.

Nombres alternativos

Examen de coeficiente intelectual

Referencias

Stebbins GT. Neuropsychological Testing. En: Goetz, CG. Textbook of Clinical Neurology. 3rd ed. St. Louis, Mo: WB Saunders; 2007: chap 27.

Contenido: 12 de noviembre de 2010

Versión del inglés revisada por: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Profesor Adjunto de Pediatría Clinica, Universidad de Washington Facultad de Medicina. También se examinó por David Zieve, MD, MHA, Director Médico, ADAM, Inc. Traducido por: DrTango, Inc.


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Trauma psíquico

Eventos traumáticos o Trauma psíquico es una experiencia que causa daño o sufrimiento físico, emocional o psicológico y es un hecho que se percibe y se experimenta como una amenaza para la seguridad de uno o la estabilidad de su mundo.

Un evento traumático puede involucrar:

  • Traslado a un lugar nuevo
  • Ansiedad
  • Muerte de un amigo, miembro de la familia o una mascota
  • Divorcio
  • Miedo
  • Hospitalización
  • Pérdida de confianza
  • Dolor
  • Lesión física o enfermedad
  • Separación de los padres (percibido como abandono)
  • Terrorismo o un desastre masivo
  • Violencia o guerra

Información sobre el Trauma psíquico

En el momento del trauma psíquico, la persona que lo experimenta podría sentirse insensibilizada y, por lo tanto, no saber cómo responder. Posteriormente, los recuerdos del trauma pueden hacer aflorar sentimientos de desesperanza, miedo e incluso horror: como estar reviviendo todo el trauma de nuevo. Para tratar de resolver tales sentimientos y salir adelante después de un trauma, es útil hablar de los hechos y los sentimientos, especialmente con un niño.

Después de un acontecimiento traumático, la persona que lo experimenta necesita tiempo, apoyo y una sensación de seguridad para recuperar la confianza. Las experiencias que han traumatizado a un niño suelen causar Ansiedad. En los niños, los signos de ansiedad podrían abarcar un aumento de la necesidad de estar acompañado física y emocionalmente, miedo a la separación, dificultades para dormir, inapetencia, enuresis o cambios en la interacción con otras personas.

Muchos trauma psíquico son experimentados por los niños como traumáticos; de hecho, muchos adultos no se dan cuenta de qué hechos aparentemente inofensivos pueden ser muy traumáticos para un niño. Por ejemplo, un niño con un brazo fracturado puede suponer que su brazo no se puede arreglar y los adultos no tienen forma de saber que el niño incluso se está imaginando semejante cosa.

Los padres pueden reducir las respuestas emocionales negativas ante los acontecimientos potencialmente traumáticos preparando al niño. Las charlas, las visitas, las fotos, los videos y el juego son actividades que pueden introducir la experiencia que se avecina para el niño. Los profesionales de la salud son una buena fuente de información sobre los sucesos que pueden ser traumáticos para un niño, como recibir una inyección o vivir otras experiencias que son nuevas, dolorosas o atemorizantes.

Es posible que los niños necesiten tener la oportunidad de hablar acerca de las experiencias traumáticas y emociones conexas con sus padres y se los debe estimular a que lo hagan, si así lo desean. Los niños que han sido testigos de sucesos traumáticos pueden presentar mal comportamiento, llorar o parecer tristes. Si el niño muestra cambios de comportamiento persistentes, la familia debe consultar con un especialista en salud mental.

Ver también: trastorno de estrés postraumático

Temas relacionados sobre el Trauma psíquico

Referencias

Levetown M. Communicating with children y families: from everyday interactions to skill in conveying distressing information. Pediatría. 2008;121:e1441-e1460.

Contenido: 26 de abril de 2010

Versión del inglés revisada por: Neil K. Kaneshiro, MD, MHA, Profesor Adjunto de Pediatría Clinica, Universidad de Washington Facultad de Medicina. También se examinó por David Zieve, MD, MHA, Director Médico, ADAM, Inc. Traducido por: DrTango, Inc.


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Recursos de el mutismo selectivo

Recursos de el mutismo selectivo o fuentes de información sobre el mutismo selectivo son organizaciones y buenos recursos para obtener información sobre el mutismo selectivo:

Nombres alternativos

Fuentes de información sobre el mutismo selectivo

Referencias

Contenido: 1 de diciembre de 2010

Versión del inglés revisada por: Jennifer K. Mannheim, ARNP, Personal médico, Departamento de Psiquiatría y Salud Mental, Hospital de Niños de Seattle. También se examinó por David Zieve, MD, MHA, Director Médico, ADAM, Inc. Traducido por: DrTango, Inc.


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Cambios del sueño por la edad

Cambios del sueño por la edad; El acto de dormir ocurre en múltiples etapas. El ciclo del sueño incluye períodos de dormir profundamente en los que no se tienen sueños, con períodos ocasionales soñando activamente (sueño con movimientos oculares rápidos o MOR). Este ciclo de sueño se repite varias veces durante la noche.

CAMBIOS CON EL ENVEJECIMIENTO

Con la edad, los patrones de sueño tienden a cambiar. La mayoría de las personas encuentran que el proceso de envejecimiento los lleva a tener dificultades para conciliar el sueño y a despertarse con más frecuencia.

El tiempo total de sueño permanece igual o disminuye ligeramente (6,5 a 7 horas por noche). Puede ser más difícil quedarse dormido y usted puede pasar más tiempo total en la cama. La transición entre quedarse dormido y despertarse con frecuencia es abrupta, lo cual le da a las personas mayores la sensación de tener un “sueño más ligero” que cuando eran jóvenes.

Se gasta menos tiempo durmiendo profundamente y sin soñar. Las personas mayores se despiertan en promedio de 3 a 4 veces cada noche y son más conscientes del hecho de estar despierto.

Los despertares están relacionados con un menor período de tiempo empleado en el sueño profundo y factores como la necesidad de levantarse a orinar (nicturia), ansiedad e incomodidad y dolor asociado con enfermedades crónicas.

EFECTO DE LOS CAMBIOS

La dificultad para dormir es un problema molesto, pero rara vez peligroso. Debido a que su sueño es más liviano y se despiertan con mayor frecuencia, las personas mayores pueden sentirse privadas de sueño, aun cuando su tiempo total para dormir no haya cambiado.

La pérdida del sueño puede finalmente ocasionar confusión y otros cambios mentales. Esto se puede tratar y los síntomas deben disminuir cuando uno duerme lo suficiente. Los problemas del sueño también son un síntoma común de depresión, de manera que a uno lo deben evaluar y tratarle esta afección si ésta pudiera estar causando el problema.

PROBLEMAS COMUNES

  • El insomnio es uno de los problemas más comunes en las personas de edad avanzada.
  • También se pueden presentar otros trastornos del sueño como por ejemplo narcolepsia o hipersomnio.
  • La apnea del sueño, en donde la respiración se detiene por un tiempo durante el sueño, puede causar problemas graves.

PREVENCIÓN

Las personas de edad avanzada responden de una manera diferente a los medicamentos en comparación con los adultos jóvenes, así que es muy importante consultar con un médico antes de tomar somníferos. En lo posible, evite dichos medicamentos. Sin embargo, los medicamentos antidepresivos pueden ser de mucha ayuda si esta afección contribuye a la causa de los problemas de sueño. La mayoría de los antidepresivos no ocasionan los mismos problemas que ocurren con los somníferos.

Algunas veces, un antihistamínico suave es más efectivo que una píldora para dormir real para aliviar el insomnio a corto plazo, pero aún los fármacos que no requieren receta pueden tener efectos secundarios.

Los medicamentos para dormir (como las benzodiazepinas) se deben emplear únicamente de acuerdo con las recomendaciones y sólo durante un corto tiempo. Algunos pueden llevar a la dependencia (necesidad de tomar la droga para desempeñarse) o adicción (uso compulsivo a pesar de las consecuencias adversas). Algunas de estas drogas se acumulan en el cuerpo y se pueden desarrollar efectos tóxicos si se toman por mucho tiempo.

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Síntomas de la depresión juvenil

Síntomas de la depresión juvenil o Depresión juvenil. Los signos graves de depresión en la adolescencia abarcan:

  • Un cambio en el apetito y en los patrones del sueño
  • Pérdida de interés o de la alegría por realizar las actividades habituales
  • Tristeza prolongada
  • Aislamiento de los amigos
  • Sentimientos de inutilidad
  • Falta de energía
  • Desempeño académico deficiente
  • Dificultad para conciliar el sueño

Estos son todos signos que deben advertir sobre un problema que requiere asesoría profesional (especialmente si persisten y el adolescente no responde a los intentos de motivación). Ver también depresión.

La depresión incrementa el riesgo de intentos de suicidio. Los adolescentes deprimidos a menudo se “auto-medican” con drogas ilegales o consumiendo alcohol, con consecuencias desastrosas, incluyendo el empeoramiento de la depresión. El hecho de tener un familiar cercano con antecedentes de depresión, alcoholismo o problemas significativos de drogadicción pone al adolescente en mayor riesgo de sufrir depresión.

Nombres alternativos

Adolescentes y depresión

Referencias

Contenido: 18 de diciembre de 2006

Versión del inglés revisada por: Daniel Rauch, MD, FAAP, Director, Pediatric Hospitalist Program, Profesor Asociado de Pediatría, NYU Facultad de Medicina, New York, NY. Revisión previsto por la Red de Salud VeriMed. Traducido por: DrTango, Inc.


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Síndrome de Munchausen por poderes

Síndrome de Munchausen por poderes es una forma de maltrato infantil en la que uno de los padres induce en el niño síntomas reales o aparentes de una enfermedad.

Síntomas del síndrome de Munchausen por poderes

  • Los síntomas del niño no encajan en un cuadro clásico de enfermedad o no concuerdan entre sí.
  • Los síntomas del niño mejoran en el hospital pero reaparecen en el hogar.
  • El progenitor es “exageradamente atento” o “demasiado servicial”.
  • El progenitor con frecuencia está involucrado en un campo de atención médica, como la enfermería.

Causas del síndrome de Munchausen por poderes

Este trastorno casi siempre involucra a una madre que abusa de su hijo buscándole atención médica innecesaria.

Se trata de un síndrome raro, poco comprendido, y cuya causa es desconocida.

La madre puede simular síntomas de enfermedad en su hijo añadiendo sangre a su orina o heces, dejando de alimentarlo, falsificando fiebres, administrándole secretamente fármacos que le produzcan vómito o diarrea o empleando otros trucos como infectar las vías intravenosas (a través de una vena) para que el niño aparente o en realidad resulte enfermo.

Estos niños suelen ser hospitalizados por presentar grupos de síntomas que no encajan mucho en ninguna enfermedad conocida.

Con frecuencia, a los niños se les hace sufrir a través de exámenes, cirugías u otros procedimientos molestos e innecesarios.

La madre generalmente es muy colaboradora en el escenario del hospital y, a menudo, es muy apreciada por el personal de enfermería por el cuidado que le prodiga a su hijo.

Con frecuencia, se la ve como una persona dedicada y abnegada, lo cual hace menos probable que el personal médico sospeche el diagnóstico del síndrome de Munchaussen.

Sus visitas frecuentes infortunadamente también le dan fácil acceso al niño para poder inducirle más síntomas.

Los cambios en la condición del niño casi nunca son presenciados por el personal del hospital y casi siempre ocurren sólo en presencia de la madre.

El síndrome de Munchausen ocurre debido a problemas psicológicos del adulto y es generalmente un comportamiento que busca llamar la atención de los demás.

El síndrome puede ser potencialmente mortal para el niño implicado.

Pruebas y exámenes del síndrome de Munchausen por poderes

  • Las muestras de sangre usadas para los análisis de laboratorio no concuerdan con el tipo de sangre del paciente.
  • No hay una explicación a la presencia de drogas o químicos en las muestras de sangre, materia fecal y orina.

El tratamiento del síndrome de Munchausen por poderes

Una vez reconocido el síndrome, es necesario proteger al niño y retirarlo del cuidado directo de la madre o padre, a quien se le debe ofrecer ayuda más que acusarlo.

Dado que esta es una forma de maltrato infantil, se debe notificar del síndrome a las autoridades.

Lo más probable es que se recomiende terapia psiquiátrica para el progenitor involucrado. Sin embargo, dado que este trastorno es raro, se conoce muy poco sobre el tratamiento efectivo.

El pronóstico

Este es un trastorno difícil de tratar en los padres. Hay poca información disponible sobre los mejores tipos de tratamiento y el pronóstico. Generalmente, requiere años de apoyo psiquiátrico.

Los niños pueden requerir atención médica para tratar las lesiones infligidas por su progenitora, al igual que atención psiquiátrica para hacerle frente a la depresión, la ansiedad y otras afecciones que puedan ser provocadas por el maltrato infantil.

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Consejos para el insomnio

Consejos para el insomnio, inquietudes sobre el insomnio, cuestiones sobre el sueño o dificultad para conciliar el sueño. El insomnio es la dificultad para quedarse o permanecer dormido y, en muchos casos, se puede aliviar con unos pocos cambios simples de comportamiento. Algunas veces, se necesitan medicamentos, pero por lo regular se deben ensayar primero los cambios conductuales.

Hable con el médico si se presenta cualquiera de los siguientes síntomas con la frecuencia suficiente como para afectar el funcionamiento durante el día:

  • Dificultad para conciliar el sueño
  • Somnolencia excesiva durante el día
  • Antecedentes de quedarse dormido durante el día en momento inapropiados
  • Pesadillas o pensamientos perturbadores que lo mantienen despierto
  • Dolor, micción frecuente o sensaciones inusuales que lo mantienen despierto
  • Dificultad significativa para levantarse a la mañana
  • Sueño que no es reparador
  • Despertarse varias veces a lo largo de la noche
  • Despertarse temprano en la mañana

A continuación se dan algunas recomendaciones simples para tener un mejor sueño en la noche:

  1. Si es posible, acuéstese y levántese a la misma hora todos los días
  2. Evite realizar actividades como comer y trabajar en la cama
  3. Evite actividades extenuantes dos horas antes de acostarse
  4. Evite bebidas cafeinadas y alcohólicas al comienzo de la noche
  5. Evite las comidas pesadas al menos dos horas antes de acostarse
  6. Adopte una rutina a la hora de ir a la cama que incluya actividades para calmarse y relajarse
  7. Asegúrese de que el ambiente para dormir sea silencioso, oscuro y que esté a una temperatura cómoda
  8. No se acueste más de 8 horas antes del horario en que supone comenzará su día.

Haga algo relajante justo antes de irse a la cama, como leer o tomar un baño, para no detenerse en asuntos preocupantes. Ver televisión o usar una computadora puede ser estimulante para algunas personas e interrumpe su capacidad para conciliar el sueño. Si no se puede dormir al cabo de 30 minutos, levántese y vaya a otra habitación y ocúpese en una actividad apacible hasta que le dé sueño.

Un método para evitar que las preocupaciones lo mantengan despierto es llevar un diario antes de acostarse. Haga una lista de todos los asuntos que son motivo de preocupación. Mediante este método, usted transfiere sus preocupaciones desde sus pensamientos al papel, dejando su mente más tranquila y más preparada para dormirse.

Ver también: trastornos del sueño
¿CUÁNTO TIEMPO DE SUEÑO ES SUFICIENTE?

Aunque para la mayoría de las personas se recomiendan de 7 a 8 horas de sueño en la noche, los niños y los adolescentes necesitan más tiempo. Las personas mayores tienden a estar bien con menos sueño en la noche, pero aún requieren aproximadamente 8 horas de sueño en un período de 24 horas. La calidad del sueño es tan importante como su cantidad.

Temas relacionados con las inquietudes sobre el insomnio

Nombres alternativos

Cuestiones sobre el sueño, Dificultad para conciliar el sueño

Referencias

Contenido: 5 de septiembre de 2010

Versión del inglés revisada por: Andrew Schriber, MD, FCCP, Especialista en Pulmonar, Cuidados Críticos, Medicina y del sueño, Virtua Memorial Hospital, Mount Holly, New Jersey. También se examinó por David Zieve, MD, MHA, Director Médico, ADAM, Inc. Traducido por: DrTango, Inc.


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Trastorno ciclotímico

Trastorno ciclotímico o ciclotimia es una forma leve del trastorno bipolar (enfermedad maniaco-depresiva), en la cual una persona tiene oscilaciones en el estado de ánimo durante un período de años que van desde depresión leve hasta euforia y excitación.

Síntomas del trastorno ciclotímico

  • Los episodios de hipomanía (ver trastorno bipolar) y depresión leve ocurren durante por lo menos dos años (uno o más años en los niños y adolescentes).
  • Las fluctuaciones del estado de ánimo son menos severas que en el trastorno bipolar, la depresión mayor o la manía.
  • Los síntomas son persistentes, con no menos de dos meses consecutivos sin síntomas.

Causas del trastorno ciclotímico

Se desconocen las causas del trastorno ciclotímico.

La depresión mayor, el trastorno bipolar y la ciclotimia a menudo se presentan juntas en las familias.

Esto sugiere que estos trastornos del estado de ánimo comparten causas similares.

La ciclotimia por lo regular comienza temprano en la vida y parece ser igualmente común en mujeres y hombres.

Pruebas diagnósticas del trastorno ciclotímico

La descripción que usted hace de los antecedentes de su estado de ánimo generalmente conduce al diagnóstico del trastorno.

Los médicos pueden pedir análisis de sangre y orina para descartar causas médicas de las fluctuaciones o altibajos en el estado de ánimo.

El tratamiento del trastorno ciclotímico

Se pueden utilizar medicamentos estabilizadores del estado de ánimo, antidepresivos, psicoterapia o alguna combinación de estas tres terapias para tratar el trastorno ciclotímico.

Algunos de los estabilizadores del estado anímico utilizados con más frecuencia son:

  • Litio. El litio se ha usado durante años en pacientes con trastorno bipolar y puede ayudar a pacientes con trastorno ciclotímico.
  • Fármacos anticonvulsivos. El ácido valproico (Depakote), la carbamazepina (Tegretol), la oxcarbazepina (Trileptal) y la lamotrigina (Lamictal) son los anticonvulsivos estabilizadores del estado de ánimo más reconocidos.

Es posible que las personas con ciclotimia no respondan a los medicamentos tan contundentemente como los pacientes con trastorno bipolar.

Grupos de apoyo

Como sucede con otras enfermedades, usted puede aliviar el estrés de vivir con ciclotimia uniéndose a un grupo de apoyo, cuyos miembros comparten experiencias y problemas en común.

Expectativas (pronóstico)

Menos de la mitad de las personas con trastorno ciclotímico finalmente desarrollarán trastorno bipolar.

En otras personas, la ciclotimia continuará como una afección crónica o desaparecerá con el tiempo.

Complicaciones

La afección puede progresar a trastorno bipolar.

Situaciones que requieren un especialista médico

Consulte con un profesional en salud mental si usted o un ser querido tiene períodos persistentes y alternantes de depresión y excitación que afectan su vida laboral, académica o social.

Busque ayuda inmediata si usted o un ser querido está teniendo pensamientos de suicidio.

Temas relacionados sobre Trastorno ciclotímico

Nombres alternativos

Ciclotimia

Referencias

McClellan J, Kowatch R, Findling RL; Work Group on Quality Issues. Practice parameter for the assessment y treatment of children y adolescents with bipolar disorder. J Am Acad Child Adolesc Psychiatry. 2007;46:107-125.

Tress AV, Smetana GW. Medical evaluation of patients undergoing electroconvulsive therapy. N Engl J Med. 2009;360:1437-1444.

Contenido: 14 de agosto de 2010

Versión del inglés revisada por: David B. Merrill, MD, Profesor Clínico Asistente de Psiquiatría, Departamento de Psiquiatría, Columbia Unviersity Medical Center, New York, NY. También se examinó por David Zieve, MD, MHA, Director Médico, ADAM, Inc. Traducido por: DrTango, Inc.


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